Мой сайт

Главная » 2011 » Декабрь » 27 » Как «разговорить» малыша?

---

16:24 Как «разговорить» малыша?

Скачайте и откройте один из архивов. После этого вам будет доступен для скачивания файл: Как «разговорить» малыша? Если файл не скачивается, воспользуйтесь дополнительной ссылкой и распакуйте следующий архив. Как «разговорить» малыша?">Ссылка: Как «разговорить» малыша? Как «разговорить» малыша?">Зеркало: Как «разговорить» малыша? Как «разговорить» малыша?">Зеркало 2: Как «разговорить» малыша? Файл: Как «разговорить» малыша? - был проверен антивирусом Kaspersky Antivirus и ESET NOD32. Вирусов не обнаружено! Никто не может точно предсказать, когда его ребенок начнет говорить. У каждого малыша формирование речи происходит индивидуально. Многие родители мечтают о том, чтобы их ребенок как можно быстрее начал активно разговаривать. Однако форсировать события не стоит. Каждый этап речевого развития должен пройти правильно. Если малыш предложениями раньше своих сверстников, это скорее повод для беспокойства. Ведь детская нервная система с трудом справляется с большим количеством информации. Чрезмерно активные и частые занятия могут привести к повышенной возбудимости, потере аппетита, бессоннице и даже к патологиям в нервной системе. Чтобы этого избежать, занимайтесь с ребенком очень аккуратно и понемногу. Однако может возникнуть и противоположная ситуация: возраст ребенка приближается к трем годам, а он еще совсем не говорит. В этом случае вы должны помочь своему малышу. По каким причинам ребенок может отставать в речевом развитии? Одна из причин – частое употребление упрощенных слов. Если вы заметили, что малыш постоянно упрощает свою речь (машина – «би-би», собака – «ав-ав» и т.д.), обратите внимание на то, как сами разговариваете с ним. Собственным примером приучайте ребенка . Иногда родители пытаются заменить свое присутствие в жизни малыша мультиками и многочисленными игрушками. Это тоже ведет к отставанию речевого развития ребенка. Вы можете исправить положение, сократив количество игрушек и увеличив эмоциональный контакт. Чаще играйте с крохой, рассказывайте ему истории и сказки, читайте книги. Существует еще одна причина задержки речевого развития. Она обусловлена тем, что родители часто выражают свои чувства жестами, прикосновениями, улыбкой, забывая про слова. Чтобы научить ребенка выражать эмоции не только телом, но и речью, поясняйте ему свои действия и чувства. Даже если вам кажется, что в этот момент ничего говорить не нужно. Обязательно на вопросы крохи, поддерживайте диалог, комментируйте различные действия и ситуации. И не забывайте о том, что ребенок развивается в игре. Специальные занятия и игры помогут расширить кругозор малыша, научат его говорить понятно, отличать звуки друг от друга. Вот несколько примерных игр, направленных на развитие речи ребенка. «Ты знаешь это слово?» Эта игра подходит для ребенка младше трех лет. Занятие учит понимать смысл слов. Например, скажите слово «суп», указав на тарелку с первым блюдом. Потом пусть кто-нибудь из членов семьи повторит сказанное вами слово. После этого попросите ребенка произнести его. Если у крохи возникают трудности с произношением, повторите слово несколько раз. Новые слова вводите постепенно. Сначала произнесите два знакомых слова, а потом вводите новое. Проговаривая те слова, которые ему уже известны, малыш повторит и то, которое он еще не знает. Ребенку старше трех лет будет полезно следующее занятие. Эта игра обогащает словарный запас крохи, развивает внимание и логику. Вы даете краткое описание предмета или его функции. Малыш должен заменить вашу фразу одним словом. – Этот предмет стеклянный, высокий. В него мама ставит цветы. (Ваза) – Предмет с ручкой и зубчиками. Им причесываются. (Расческа) – Предмет, который листают, читают и рассматривают. (Книжка) Эта игра предназначена для детей от трех до шести лет. Занятие развивает воображение малыша, учит отличать взрослых животных от детенышей, а так же тренирует артикуляцию крохи. Приготовьте картинки с изображением животных и их детенышей. Рассмотрите их вместе с ребенком. Затем покажите ребенку картинку с одним из зверьков. Спросите у него, как это животное разговаривает. После того, как ребенок изобразит его крик, спросите, как называется детеныш этого животного. Обращайте внимание на ответ, дети часто придумывают несуществующие понятия. Например, у лошадки – лошаденок, у собаки – собачонок. Стремитесь к тому, чтобы научить ребенка правильным названиям. Следующий ваш вопрос может быть таким: как разговаривает детеныш? Иногда крик детеныша отличается от «разговора» взрослого животного только высотой звука. Но иногда различия могут быть значительными. Например, курочка говорит «ко-ко-ко», а цыпленок – «пи-пи-пи». Также вашими помощниками в развитии речи малыша будут , загадки, стихи. Занимайтесь с ребенком регулярно, но не торопите события. Ваша задача – научить малыша объясняться развернуто, последовательно и логично, уважая собеседника и продумывая то, что он хочет сказать. Как «разговорить» малыша?">

1 2 3 4 5 Просмотров: 315 | Добавил: ale-na | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0