<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Пследние новости шоу-бизнеса и моды</title>
		<link>http://feme.ucoz.ru/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sun, 27 May 2012 03:50:30 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://feme.ucoz.ru/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Челюскинская эпопея</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/7/75/758/7583565big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;305&quot; alt=&quot;Челюскинская эпопея&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
События, связанные с походом и гибелью парохода &quot;Челюскин&quot;, сегодня воспринимаются, пожалуй, как одно из самых драматических событий в истории освоения Арктики.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Гибель судна выявила целый ряд недостатков арктического мореплавания, но, что важнее, продемонстрировала всему миру выдающиеся качества российских (тогда советских) полярников, способных найти выход из самых невероятных ситуаций. Интерес к Челюскинской эпопее не угасает до сих пор еще и потому, что актуальным остается целый ряд вопросов: был ли поход &quot;Челюскина&quot; авантюрой начальника Главсевморпути О.Ю. Шмидта или закономерным событием в освоении Арктики; мог ли Советский Союз в тридцатые годы позволить себе серьезно подготовленную арктическую экспедицию...</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/7/75/758/7583565big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;305&quot; alt=&quot;Челюскинская эпопея&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
События, связанные с походом и гибелью парохода &quot;Челюскин&quot;, сегодня воспринимаются, пожалуй, как одно из самых драматических событий в истории освоения Арктики.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Гибель судна выявила целый ряд недостатков арктического мореплавания, но, что важнее, продемонстрировала всему миру выдающиеся качества российских (тогда советских) полярников, способных найти выход из самых невероятных ситуаций. Интерес к Челюскинской эпопее не угасает до сих пор еще и потому, что актуальным остается целый ряд вопросов: был ли поход &quot;Челюскина&quot; авантюрой начальника Главсевморпути О.Ю. Шмидта или закономерным событием в освоении Арктики; мог ли Советский Союз в тридцатые годы позволить себе серьезно подготовленную арктическую экспедицию; насколько важна была в то время разведка Северного морского пути? Автор книги, заслуженный полярник, доктор географических наук B.C. Корякин, отвечая на эти вопросы, поднимает проблему реальных и мнимых заслуг участников событий, а также размышляет о роли полярников в современной истории России.
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/cheljuskinskaja_ehpopeja/2012-05-27-1541</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/cheljuskinskaja_ehpopeja/2012-05-27-1541</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:50:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>300 необходимых задач по обучению математике для подготовки к школе</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast779421big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;270&quot; alt=&quot;300 необходимых задач по обучению математике для подготовки к школе&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Учебно-практическое пособие предназначено для организации подготовительной работы с детьми 5-6 лет.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
Приведено 300 разнообразных заданий, в том числе игровых, выполнение которых поможет формированию начальных математических представлений, развитию восприятия, внимания, памяти, пространственного и логического мышления, графических навыков.&lt;br&gt;Содержание пособия ориентировано на программные требования по математике для старшей и подготовительной групп дошкольных образовательных учреждений.&lt;br&gt;Книга адресована педагогам и родителям. &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast779421big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;270&quot; alt=&quot;300 необходимых задач по обучению математике для подготовки к школе&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Учебно-практическое пособие предназначено для организации подготовительной работы с детьми 5-6 лет.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
Приведено 300 разнообразных заданий, в том числе игровых, выполнение которых поможет формированию начальных математических представлений, развитию восприятия, внимания, памяти, пространственного и логического мышления, графических навыков.&lt;br&gt;Содержание пособия ориентировано на программные требования по математике для старшей и подготовительной групп дошкольных образовательных учреждений.&lt;br&gt;Книга адресована педагогам и родителям. &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/300_neobkhodimykh_zadach_po_obucheniju_matematike_dlja_podgotovki_k_shkole/2012-05-27-1540</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/300_neobkhodimykh_zadach_po_obucheniju_matematike_dlja_podgotovki_k_shkole/2012-05-27-1540</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:49:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Основы предпринимательства</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/0/00/002/00267256big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;291&quot; alt=&quot;Основы предпринимательства&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по дисциплине &quot;Основы предпринимательства&quot; для экономических специальностей.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Рассмотрены основные вопросы, касающиеся предпринимательской деятельности и ее организации. Особое внимание уделено особенностям малого и среднего бизнеса. Обоснована необходимость государственного регулирования предпринимательской деятельности. Подробно изложены принципы разработки и основные разделы бизнес-плана предпринимательского проекта, приведен пример его составления. Теоретический материал дополнен задачами, вопросами по каждому разделу дисциплины, тестами. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, управленческого персонала, предприн...</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/0/00/002/00267256big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;291&quot; alt=&quot;Основы предпринимательства&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Разработано в соответствии с государственным образовательным стандартом по дисциплине &quot;Основы предпринимательства&quot; для экономических специальностей.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Рассмотрены основные вопросы, касающиеся предпринимательской деятельности и ее организации. Особое внимание уделено особенностям малого и среднего бизнеса. Обоснована необходимость государственного регулирования предпринимательской деятельности. Подробно изложены принципы разработки и основные разделы бизнес-плана предпринимательского проекта, приведен пример его составления. Теоретический материал дополнен задачами, вопросами по каждому разделу дисциплины, тестами. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений, управленческого персонала, предпринимателей, а также для всех, кто интересуется организацией предпринимательской деятельности. Гриф: Допущено УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности &quot;Бухгалтерский учет, анализ и аудит&quot;, &quot;Финансы и кредит&quot;.
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/osnovy_predprinimatelstva/2012-05-27-1539</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/osnovy_predprinimatelstva/2012-05-27-1539</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:48:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе. Издание 5</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/o/om/ome/omega3010250big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; alt=&quot;Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе. Издание 5&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса &quot;Жизненные навыки.Уроки психологии во 2 классе&quot;.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/o/om/ome/omega3010250big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; alt=&quot;Жизненные навыки. Уроки психологии во 2 классе. Издание 5&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Рабочая тетрадь школьника является частью учебно-методического комплекта материалов для преподавания курса &quot;Жизненные навыки.Уроки психологии во 2 классе&quot;.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Программа курса приводится в учебном пособии для психологов, работающих в системе образования.
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/zhiznennye_navyki_uroki_psikhologii_vo_2_klasse_izdanie_5/2012-05-27-1538</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/zhiznennye_navyki_uroki_psikhologii_vo_2_klasse_izdanie_5/2012-05-27-1538</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:46:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Большая книга логических игр и головоломок</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast996213big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; alt=&quot;Большая книга логических игр и головоломок&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
В эту книгу вошли разнообразные занимательные задачки, которые помогут развить у ребенка нестандартное мышление и способности решать самые разнообразные головоломки.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast996213big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; alt=&quot;Большая книга логических игр и головоломок&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
В эту книгу вошли разнообразные занимательные задачки, которые помогут развить у ребенка нестандартное мышление и способности решать самые разнообразные головоломки.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/bolshaja_kniga_logicheskikh_igr_i_golovolomok/2012-05-27-1537</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/bolshaja_kniga_logicheskikh_igr_i_golovolomok/2012-05-27-1537</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:45:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Контрольные и проверочные работы по биологии 7 класс</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast716554big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;323&quot; alt=&quot;Контрольные и проверочные работы по биологии 7 класс&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Учебники и учебные пособия для начальной школы, 7 класс.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast716554big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;323&quot; alt=&quot;Контрольные и проверочные работы по биологии 7 класс&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Учебники и учебные пособия для начальной школы, 7 класс.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/kontrolnye_i_proverochnye_raboty_po_biologii_7_klass/2012-05-27-1536</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/kontrolnye_i_proverochnye_raboty_po_biologii_7_klass/2012-05-27-1536</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:44:11 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Как войти в мир литературы. 7 класс. Методические рекомендации</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/d/dr/dro/drof0269big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;326&quot; alt=&quot;Как войти в мир литературы. 7 класс. Методические рекомендации&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Пособие предназначено для учителей, работающих по новой учебной хрестоматии &quot;В мире литературы. 7 класс&quot;. Методические рекомендации составлены с учетом государственного стандарта образования для базовой школы.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/d/dr/dro/drof0269big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;326&quot; alt=&quot;Как войти в мир литературы. 7 класс. Методические рекомендации&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Пособие предназначено для учителей, работающих по новой учебной хрестоматии &quot;В мире литературы. 7 класс&quot;. Методические рекомендации составлены с учетом государственного стандарта образования для базовой школы.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/kak_vojti_v_mir_literatury_7_klass_metodicheskie_rekomendacii/2012-05-27-1535</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/kak_vojti_v_mir_literatury_7_klass_metodicheskie_rekomendacii/2012-05-27-1535</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:43:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Охрана труда</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://www.bolero.ru/images/default/default_book_big.gif?ver=21&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;313&quot; alt=&quot;Охрана труда&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В учебнике изложены основные сведения по охране труда. Дано представление об основных источниках опасных и вредных факторов производственной среды, характере их воздействия на человека и предельно допустимых уровнях этого воздействия.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
Описаны методы и средства защиты человека, создания комфортных условий в рабочей зоне, основные причины травмирования на производстве, организационные, законодательные и экономические методы управления охраной труда.&lt;br&gt;Для студентов средних специальных учебных заведений. Может быть полезен студентам вузов, обучающихся по образовательным программам бакалавров, при изучении дисциплины &quot;Безопасность жизнедеятельности&quot;; работникам служб охраны труды, при обучении рабочих и служащих, инструктажах по...</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://www.bolero.ru/images/default/default_book_big.gif?ver=21&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;313&quot; alt=&quot;Охрана труда&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В учебнике изложены основные сведения по охране труда. Дано представление об основных источниках опасных и вредных факторов производственной среды, характере их воздействия на человека и предельно допустимых уровнях этого воздействия.&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
Описаны методы и средства защиты человека, создания комфортных условий в рабочей зоне, основные причины травмирования на производстве, организационные, законодательные и экономические методы управления охраной труда.&lt;br&gt;Для студентов средних специальных учебных заведений. Может быть полезен студентам вузов, обучающихся по образовательным программам бакалавров, при изучении дисциплины &quot;Безопасность жизнедеятельности&quot;; работникам служб охраны труды, при обучении рабочих и служащих, инструктажах по охране труда. &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/okhrana_truda/2012-05-27-1534</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/okhrana_truda/2012-05-27-1534</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:41:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Уроки геометрии в 8 классе. Методическое пособие к учебнику Шарыгина для 7-9 классов. Часть 1</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://www.bolero.ru/images/default/default_book_big.gif?ver=12&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;313&quot; alt=&quot;Уроки геометрии в 8 классе. Методическое пособие к учебнику Шарыгина для 7-9 классов. Часть 1&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://www.bolero.ru/images/default/default_book_big.gif?ver=12&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;313&quot; alt=&quot;Уроки геометрии в 8 классе. Методическое пособие к учебнику Шарыгина для 7-9 классов. Часть 1&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/uroki_geometrii_v_8_klasse_metodicheskoe_posobie_k_uchebniku_sharygina_dlja_7_9_klassov_chast_1/2012-05-27-1533</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/uroki_geometrii_v_8_klasse_metodicheskoe_posobie_k_uchebniku_sharygina_dlja_7_9_klassov_chast_1/2012-05-27-1533</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:40:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Готовим руку к письму</title>
			<description>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast666249big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;260&quot; alt=&quot;Готовим руку к письму&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Уважаемые родители и педагоги! Перед вами развивающая тетрадь для детей 5—7 лет. Занятия, представленные в ней, помогут развить у малышей мелкую моторику пальцев и кистей рук, зрительное восприятие и внимание, овладеть навыками выполнения графических заданий.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Предложите малышу сначала по точкам, а потом самостоятельно обвести элементы букв и фигуры, затем раскрасить рисунки в рамочках, аккуратно, не выходя за контуры рисунков. Выполняя задания, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги в клетку и в линию, что необходимо для успешного овладения письмом. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей. Не забудьте похвалить малышей за старание! Желаем успеха!
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;...</description>
			<content:encoded>&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;10&quot; cellspacing=&quot;10&quot; align=&quot;right&quot;&gt;&lt;tr&gt;&lt;td align=&quot;right&quot;&gt;
 &lt;img src=&quot;http://covers.cnt.itdelo.com/a/as/ast/ast666249big.jpg&quot; width=&quot;200&quot; height=&quot;260&quot; alt=&quot;Готовим руку к письму&quot;&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/br&gt; 
&lt;/br&gt;
ОПИСАНИЕ&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;div&gt;
Уважаемые родители и педагоги! Перед вами развивающая тетрадь для детей 5—7 лет. Занятия, представленные в ней, помогут развить у малышей мелкую моторику пальцев и кистей рук, зрительное восприятие и внимание, овладеть навыками выполнения графических заданий.
&lt;/div&gt;&lt;/p&gt;&lt;br&gt;
&lt;div&gt;
Предложите малышу сначала по точкам, а потом самостоятельно обвести элементы букв и фигуры, затем раскрасить рисунки в рамочках, аккуратно, не выходя за контуры рисунков. Выполняя задания, ребенок научится ориентироваться на листе бумаги в клетку и в линию, что необходимо для успешного овладения письмом. Заниматься по книжке можно как индивидуально, так и с группой детей. Не забудьте похвалить малышей за старание! Желаем успеха!
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
 
&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;&lt;/br&gt;&lt;/br&gt;
&lt;/br&gt;</content:encoded>
			<link>https://feme.ucoz.ru/news/gotovim_ruku_k_pismu/2012-05-27-1532</link>
			<dc:creator>ale-na</dc:creator>
			<guid>https://feme.ucoz.ru/news/gotovim_ruku_k_pismu/2012-05-27-1532</guid>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 03:39:11 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>